Los rectores de escuelas secundarias de Concordia ya no saben qué hacer. Las amenazas, las agresiones y los conflictos complejos se multiplicaron tanto que tuvieron que pedir ayuda desesperadamente. La respuesta llegó desde el municipio de Francisco Azcué: un sistema de alerta conectado directamente con la policía.
La iniciativa de la Subsecretaría de Seguridad Ciudadana busca que cada institución educativa tenga dispositivos físicos o aplicaciones móviles conectadas a una central de monitoreo. ¿El objetivo? Que ante cualquier situación de riesgo se active inmediatamente un protocolo de intervención con Policía, servicios de salud y organismos de asistencia.
El subsecretario de Seguridad Ciudadana, Claudio Purgart, no anduvo con vueltas: “Sabemos que la violencia social muchas veces ingresa a las escuelas y que los equipos directivos y docentes están enfrentando situaciones cada vez más complejas”. La Dirección Informática municipal se hará cargo del diseño y creación de la aplicación.
¿Pero será suficiente una app para frenar la violencia escolar? El propio informe municipal reconoce que estas herramientas tecnológicas no alcanzan por sí solas para resolver el problema de fondo. La conflictividad que atraviesa a niños y adolescentes tiene raíces más profundas: angustia económica, incertidumbre familiar, consumos problemáticos y el impacto del mal uso de las redes sociales.
El intendente Azcué defendió la medida como parte de una política pública más amplia de prevención y presencia territorial. La implementación será progresiva, coordinada con la Dirección Departamental de Escuelas, e incluirá capacitación para directivos y personal autorizado de cada establecimiento.
La propuesta surge en un momento crítico para la educación entrerriana, donde la violencia ya no es un problema ocasional sino una realidad cotidiana que obliga a repensar las estrategias de protección. Mientras tanto, la comunidad educativa de Concordia espera que esta iniciativa sea el primer paso de una respuesta integral que vaya más allá de la tecnología y aborde las causas estructurales del conflicto.
